讓小兒學(xué)習(xí)指認(rèn)五官(眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵),可以提高小兒的認(rèn)識能力及社會交往能力,促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)功能的發(fā)展。大人可以拿一個玩具娃娃問小兒:“娃娃的眼睛在哪兒?”開始時可拿著小兒的手去指,待他學(xué)會就不再幫他了。還可用鏡子讓小兒學(xué)會指認(rèn)五官,讓他指鏡子里娃娃的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等,最后逐漸地不用鏡子教小兒指認(rèn)自己的和大人的五官。
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“何老師,我家兒子不肯閱讀,回家就是玩玩具,怎么辦?。考议L們無比的郁悶與焦慮。 詳細(xì)>>
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